Роль логопеда в реабилитации

Логопед-реабилитолог – это специалист, который помогает людям восстановить и скорректировать речь после перенесенной болезни или травмы головного мозга. Эта профессия тесно связана с реабилитационной медициной, но не требует получения медицинского образования. Чтобы работать в области реабилитационной логопедии, нужно разбираться в основах психологии, знать нейрофизиологию, анатомию, педагогику, логопедию и многие другие дисциплины.

Реабилитационная логопедия – это относительно молодое направление в науке, которое, в отличие от обыкновенной логопедии, специализируется не на работе со здоровыми людьми, имеющими погрешности в произношении, а на восстановлении речевых навыков, утраченных именно вследствие заболеваний и травм.

В наши дни это направление активно совершенствуется, дополняется «в ногу» с развитием педагогики и медицины и ставит перед собой задачу – вернуть пациентов к полноценной жизни.

Показания для обращения к логопедической реабилитации – это речевые нарушения, вызванные:

  • родовой травмой;
  • ЧМТ;
  • инсультом;
  • перенесенными инфекционными заболеваниями мозговых отделов;
  • операцией на головном мозге;
  • другими опасными заболеваниями.

Пациенты, которые восстанавливаются после нарушений мозгового кровообращения могут иметь разные речевые нарушения. При этом такие проблемы делятся на виды. «Речевые нарушения делятся на две группы: это афазия — системный распад речевой функции и дизартрия — нарушение иннервации артикуляционного аппарата. В целом к нам поступают пациенты, которые нуждаются в улучшении возможности речевой коммуникации».  Роль логопедов в реабилитации пациентов, пострадавших от нарушений мозгового кровообращения, переоценить сложно. И исключать их из процесса никак нельзя. «В связи с развитием науки и технологий реабилитации в мире, реабилитация не может быть нецелостной. Реабилитационный процесс един. И лечебная физкультура, и физиотерапевтические процедуры, и психологическая и нейропсихологическая помощь, и, конечно, медицинская помощь должны осуществляться вместе. Потому что головной мозг не работает отдельно, он работает целиком. При его поражении очень важно помнить, что все начинается с движения, все начинается с глубинных отделов головного мозга. Движение, лечебная физкультура являются пусковым механизмом для того, чтобы логопедическая работа шла более эффективно, чтобы восстановление пациента, восстановление его речевой функции, глотание были более эффективны.

Логопед играет важную роль в процессе реабилитации после инсульта, помогая пациентам восстановить утраченные речевые функции и улучшить качество жизни. Его работа включает оценку состояния пациента, разработку индивидуальных программ реабилитации, проведение занятий и обучение близких пациента. Методы и техники, используемые логопедом, разнообразны и направлены на достижение максимального эффекта в восстановлении речевых навыков. Поэтому важность работы логопеда трудно переоценить — она способствует не только физическому, но и психологическому восстановлению пациента, возвращая ему способность полноценно общаться и жить полной жизнью.